Okrugli stol – ‘Uloga književnosti u suvremenom obrazovanju’

Piše
Lorena Sikavica

Feb 23, 2016

I ove godine, treći put zaredom, uredništvo Umjetnosti riječi organizira okrugli stol o nekoj aktualnoj, relevantnoj i s djelokrugom časopisa povezanoj temi. U kolikoj mjeri ovogodišnja tema – uloga književnosti u suvremenom obrazovanju – ispunjava tri navedena kriterija, nije potrebno široko obrazlagati. Dovoljno je podsjetiti na to kako je u tijeku cjelovita kurikularna reforma te se očekuje da će rezultati višemjesečnog rada ekspertnih skupina uskoro ući u javnu raspravu. I iz postojećih, lako dostupnih dokumenata i izjava kreatora reforme vidljiva je njezina naglašena usmjerenost prema praktičnim znanjima i kompetencijama („ishodima učenja“), usko povezanima s „potrebama društva i gospodarstva“.

U društvu permanentne krize i rastućeg siromaštva takva je tendencija razumljiva. S druge strane, za discipline čija su znanja, barem na prvi pogled, slabije izravno primjenjiva, ona je poticaj da propitaju svoj status u novom obrazovnom okružju. Kao moguća polazišta za raspravu o (pre)osmišljavanju uloge književnosti u obrazovanju organizator okruglog stola predlaže sudionicima ovaj niz pitanja:

• Treba li se o lijepoj književnosti učiti na svim ili samo na nekim razinama obrazovanja?
• Je li književnost u obrazovanju vrijedna po sebi ili samo kao građa za razvoj jezičnih kompetencija?
• Treba li kanon domaće i svjetske književnosti biti dio obrazovnih programa? Trebaju li postojati čvrsti lektirni popisi?
• Treba li mijenjati omjere nastave jezika i književnosti u predmetu Hrvatski jezik u osnovnim i srednjim školama? Gdje je pritom mjesto nastave medijske kulture?
• Treba li mijenjati satnicu predmeta Hrvatski jezik?
• Treba li – i ako treba, kako književnost dovoditi u vezu (kontekstualizirati) s drugim predmetima?

Okrugli stol održat će se u Vijećnici Filozofskog fakulteta u Zagrebu u srijedu, 24. veljače od 18 do 20 sati. U njegovu prvom dijelu kraća će izlaganja održati pozvani sudionici: Anita Peti Stantić (Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu), Tomislav Reškovac (Privatna klasična gimnazija u Zagrebu), Ivan Janjić (Prva gimnazija u Zagrebu) i Igor Medić (Klasična gimnazija u Zagrebu).

U drugom je dijelu predviđena diskusija u kojoj mogu sudjelovati svi nazočni. Poseban gost okruglog stola bit će Boris Jokić (Institut za društvena istraživanja u Zagrebu), voditelj Ekspertne radne skupine za provođenje Cjelovite kurikularne reforme.

Detaljnije pročitajte na službenoj web stranici.